Definición de un método docente para el aprendizaje de la parte general del Derecho Tributario por n...
Definición de un método docente para el aprendizaje de la parte general del Derecho Tributario por no juristas
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Universitat de Barcelona
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Spanish
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Universitat de Barcelona
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Este artículo, continuación de otros dos publicados anteriormente, trata de la aplicación de métodos docentes para el trabajo de la parte general del Derecho Tributario con alumnos del Grado en ADE. En él se analizan cuestiones relacionadas con la parte general de la asignatura, con los presupuestos de los que se ha partido y con el proceso de impl...
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Definición de un método docente para el aprendizaje de la parte general del Derecho Tributario por no juristas
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TN_cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0000942319
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https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/TN_cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0000942319
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ISSN
2386-4885,2013-584X