復原力的概念分析與評估工具之建構
復原力的概念分析與評估工具之建構
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復原力的概念分析與評估工具之建構
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台灣: 國立政治大學教育學院
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Jiao yu yu xin li yan jiu, 2017-03, Vol.40 (1), p.087-118
Language
Chinese
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台灣: 國立政治大學教育學院
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Contents
復原力的定義分歧，從而阻礙了構念的操作觀察與研究發現的分析比較。本研究旨在分析復原力的概念，透過概念的導引建構一套復原力評估工具，包含心性、靈性、群性及家庭資產量表，並以兩個實證研究檢證其效度。研究一透過嚴謹的題目編製、專家審查及項目分析後，以765位大學生樣本進行探索性因素分析，另以簡式復原力量表、Connor-Davidson復原力量表及成人復原力量表為效標。結果顯示心性、靈性、群性及家庭資產量表具有良好的聚斂效度與區辨效度。研究二以738位大學生樣本進行驗證性因素分析，以138位經濟弱勢大學生樣本檢視復原力評估工具的增益效度。結果顯示控制人格特質與其他復原力量表後，靈性、群性及家庭資產還可增加對經濟弱勢心理適應的預測力
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復原力的概念分析與評估工具之建構
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TN_cdi_hyweb_hyread_00448524
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https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/TN_cdi_hyweb_hyread_00448524
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ISSN
1024-9885
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