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大學自治與自治監督的平衡-以台大校長遴選案論立法論之重要性

大學自治與自治監督的平衡-以台大校長遴選案論立法論之重要性

https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/TN_cdi_hyweb_hyread_00567877

大學自治與自治監督的平衡-以台大校長遴選案論立法論之重要性

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大學自治與自治監督的平衡-以台大校長遴選案論立法論之重要性

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台灣: 東吳大學法學院

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東吳法律學報, 2020-04, Vol.31 (4), p.69-99

Language

Chinese

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台灣: 東吳大學法學院

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2018年之台大校長遴選案,因教育部於該年1月初不同意台大校長遴選委員會所提報之校長人選,結果導致形成受社會矚目的重大案件,隨後於同年年底突峰迴路轉,勉予同意台大提報之人選。該案主要之癥結在於大學法及相關法令,對於大學自治與自治監督之分際規定並不明確,致法解釋歧異甚大,也讓政治力可能滲入大學自治,使教育部與台大校方關於大學自治之自治範圍解釋,形成南轅北轍,互不退讓之立場,致台大長達500多天無新校長領導,損及公共利益及台灣大學之運作。本論文除整理解釋論上之爭點討論外,主要重心置於長期受法律人忽略之「立法學」之討論,意即:立法時(含立憲時)應遵守之形式理性、實質理性及程序理性標準及立法後之效力檢視觀點,逐一剖析憲法第162條及大學法第1條第2項及同法第9條規定之缺失,並提出具體的修法意見,希望...

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大學自治與自治監督的平衡-以台大校長遴選案論立法論之重要性

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TN_cdi_hyweb_hyread_00567877

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https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/TN_cdi_hyweb_hyread_00567877

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0259-3750

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