Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefö...
Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können / Organisation for Economic Co-operation and Development
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Author / Creator
Publisher
Paris : OECD Publishing, 2006.
Alternative title
Date
2006.
Record Identifier
MMS ID
Language
German
Formats
Physical Description
Physical content
1 online resource (264 p. ) ill. ;
Content type
text
Media type
computer
Carrier type
online resource
Contents
Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Zusammenfassung -- Die Bedeutung der Lehrerpolitik -- Wichtigste Politikanliegen -- Attraktivität des Lehrerberufs -- Entwicklung von Wissen und Qualifikationen der Lehrkräfte -- Einstellung, Auswahl und Beschäftigung von Lehrkräften -- Verbleib qualifiz...
3.1.4 Die Daten zeigen für einige Länder einen hohen Anteil -- 3.1.5 Einige Länder haben einen hohen Anteil an unqualifizi -- 3.1.6 Lehrermangel geht mit einer unausgewogenen Verteilung -- 3.1.7 Einige Länder sehen Schwierigkeiten, fähige Studenten -- 3.1.8 Die Lehrerschaft altert -- 3.1.9...
4.1. Lehrerfunktionen im Wandel -- Auf individueller Schülerebene -- Auf Klassenebene -- Auf Schulebene -- Auf der Ebene der Eltern und der Gemeinwesen -- 4.2 Ergebnisse der Untersuchungen über effektive Lehrkräfte -- 4.3 Lehrererstausbildung -- 4.3.1 Eintritt in die Lehrerbildung -- 4.3.2 Die...
Einstellung, Auswahl und Beschäftigung von Lehrkräften -- 5.1 Lehrerberuf und Beschäftigung im öffentlichen Sektor -- 5.2 Merkmale der Beschäftigungsbedingungen der Lehrkräfte -- Beschäftigungsstatus -- Verfahren zur Bestimmung der Beschäftigungsbedingungen -- Entlassung von Lehrern -- 5.3 E...
6.3 Prioritäten für die künftige Politikgestaltung -- Evaluierung und Belohnung von gutem Unterricht -- Vorgehen gegen ineffiziente Lehrkräfte -- Mehr Unterstützung für Junglehrer -- Schaffung von mehr Möglichkeiten für Karrierevielfalt und Di -- Verbesserung von Schulmanagement und Schulkli...
Publication information
Publisher
Paris : OECD Publishing, 2006.
Date Published
2006.
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Scope and Contents
Summary
Viele OECD-Länder stehen vor großen Schwierigkeiten, wenn es darum geht, die vielen in den nächsten fünf bis zehn Jahren ausscheidenden Lehrerinnen und Lehrer durch die Einstellung einer ausreichenden Zahl qualifizierter Nachwuchskräfte zu ersetzen. Die meisten Länder äußern unabhängig davon, ob bei ihnen Lehrermangel herrscht oder nicht, Besorgnis...
Alternative Titles
Full title
Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können / Organisation for Economic Co-operation and Development
Variant title
BOOK
Authors, Artists and Contributors
Author / Creator
Notes
General note
Bildungs- und Ausbildungspolitik
Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
Language note
German
Identifiers
Primary Identifiers
Record Identifier
74VK3lb7aRbM
Permalink
https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/74VK3lb7aRbM
Other Identifiers
ISBN
92-64-02367-4
MMS ID
991023944848102626