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Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefö...

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Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefö...

https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/74VK3lb7aRbM

Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können / Organisation for Economic Co-operation and Development

About this item

Full title

Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können / Organisation for Economic Co-operation and Development

Publisher

Paris : OECD Publishing, 2006.

Alternative title

BOOK

Date

2006.

Record Identifier

74VK3lb7aRbM

MMS ID

991023944848102626

Language

German

Formats

Physical Description

Physical content

1 online resource (264 p. ) ill. ;

Content type

text

Media type

computer

Carrier type

online resource

Contents

Intro -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Zusammenfassung -- Die Bedeutung der Lehrerpolitik -- Wichtigste Politikanliegen -- Attraktivität des Lehrerberufs -- Entwicklung von Wissen und Qualifikationen der Lehrkräfte -- Einstellung, Auswahl und Beschäftigung von Lehrkräften -- Verbleib qualifiz...

3.1.4 Die Daten zeigen für einige Länder einen hohen Anteil -- 3.1.5 Einige Länder haben einen hohen Anteil an unqualifizi -- 3.1.6 Lehrermangel geht mit einer unausgewogenen Verteilung -- 3.1.7 Einige Länder sehen Schwierigkeiten, fähige Studenten -- 3.1.8 Die Lehrerschaft altert -- 3.1.9...

4.1. Lehrerfunktionen im Wandel -- Auf individueller Schülerebene -- Auf Klassenebene -- Auf Schulebene -- Auf der Ebene der Eltern und der Gemeinwesen -- 4.2 Ergebnisse der Untersuchungen über effektive Lehrkräfte -- 4.3 Lehrererstausbildung -- 4.3.1 Eintritt in die Lehrerbildung -- 4.3.2 Die...

Einstellung, Auswahl und Beschäftigung von Lehrkräften -- 5.1 Lehrerberuf und Beschäftigung im öffentlichen Sektor -- 5.2 Merkmale der Beschäftigungsbedingungen der Lehrkräfte -- Beschäftigungsstatus -- Verfahren zur Bestimmung der Beschäftigungsbedingungen -- Entlassung von Lehrern -- 5.3 E...

6.3 Prioritäten für die künftige Politikgestaltung -- Evaluierung und Belohnung von gutem Unterricht -- Vorgehen gegen ineffiziente Lehrkräfte -- Mehr Unterstützung für Junglehrer -- Schaffung von mehr Möglichkeiten für Karrierevielfalt und Di -- Verbesserung von Schulmanagement und Schulkli...

Publication information

Publisher

Paris : OECD Publishing, 2006.

Date Published

2006.

More information

Scope and Contents

Summary

Viele OECD-Länder stehen vor großen Schwierigkeiten, wenn es darum geht, die vielen in den nächsten fünf bis zehn Jahren ausscheidenden Lehrerinnen und Lehrer durch die Einstellung einer ausreichenden Zahl qualifizierter Nachwuchskräfte zu ersetzen. Die meisten Länder äußern unabhängig davon, ob bei ihnen Lehrermangel herrscht oder nicht, Besorgnis...

Alternative Titles

Full title

Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs [electronic resource]: Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können / Organisation for Economic Co-operation and Development

Variant title

BOOK

Authors, Artists and Contributors
Notes

General note

Bildungs- und Ausbildungspolitik

Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph

Language note

German

Identifiers

Primary Identifiers

Record Identifier

74VK3lb7aRbM

Permalink

https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/74VK3lb7aRbM

Other Identifiers

ISBN

92-64-02367-4

MMS ID

991023944848102626

How to access this item