Comprendre le cerveau [electronic resource] : Vers une nouvelle science de l'apprentissage / Organis...
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Comprendre le cerveau [electronic resource] : Vers une nouvelle science de l'apprentissage / Organisation de coopération et de développement économiques
About this item
Full title
Author / Creator
Publisher
Paris : OECD Publishing, 2002.
Alternative title
Date
2002.
Record Identifier
MMS ID
Language
French
Formats
Physical Description
Physical content
1 online resource (136 p. ) ill. ;
Content type
text
Media type
computer
Carrier type
online resource
Contents
Intro -- Introduction -- 1. Quel est l'équilibre entre l'inné et l'acquis dans la promotion d'un apprentissage réussi ? -- 2. Quelle est l'importance des premières années pour la réussite de l'apprentissage tout au long... -- 3. Quelle est l'importance de la distinction entre « développement...
Graphique 2. Principales régions du cortex cérébral -- 4.2. Outils de recherche, méthodologies et implications éducatives : l'impact de l'imagerie... -- 4.3. Littératie et numératie -- 4.3.1. Apprentissage langagier -- 4.3.2. Compétences de lecture -- 4.3.3. Compétences mathématiques -- 4....
Publication information
Publisher
Paris : OECD Publishing, 2002.
Date Published
2002.
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Scope and Contents
Summary
Ce livre examine comment les nouvelles connaissances scientifiques sur le fonctionnement du cerveau peuvent aider les éducateurs et les responsables politiques dans l’élaboration de méthodes d’apprentissage et des politiques plus efficaces. Cette nouvelle « science de l’apprentissage » nous permet d’envisager des stratégies pour améliorer l’enseign...
Alternative Titles
Full title
Comprendre le cerveau [electronic resource] : Vers une nouvelle science de l'apprentissage / Organisation de coopération et de développement économiques
Variant title
BOOK
Authors, Artists and Contributors
Author / Creator
Notes
General note
Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
Language note
French
Identifiers
Primary Identifiers
Record Identifier
74VK3loy7z6d
Permalink
https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/74VK3loy7z6d
Other Identifiers
ISBN
92-64-27498-7
MMS ID
991023944109302626
