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Petite Enfance, Grands défis VI.

Petite Enfance, Grands défis VI.

Petite Enfance, Grands défis VI.

https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/74VKaX5NXWPX

Petite Enfance, Grands défis VI.

About this item

Full title

Petite Enfance, Grands défis VI.

Author / Creator

Publisher

Paris : Organization for Economic Cooperation & Development, 2022.

Alternative title

BOOK

Record Identifier

74VKaX5NXWPX

MMS ID

991024439810602626

Language

French

Formats

Physical Description

Physical content

1 online resource (186 pages)

Content type

text

Media type

computer

Carrier type

online resource

Contents

Intro -- Avant-propos -- Remerciements -- Guide du lecteur -- Méthodologie, données et contenu du rapport -- Questionnaire -- Rapports nationaux de base -- Champ d'application -- Pays concernés -- Paramètres, programmes d'enseignement et groupes d'âge -- Fonctions et développement professionnel du p...

Le COVID-19 impose des contraintes supplémentaires au personnel des structures d'éducation et accueil des jeunes enfants et demande des approches innovantes du programme d'enseignement et de la pédagogie -- Les pays adoptent des approches diverses de la gouvernance et du contrôle de l'éducation et d...

Exemples à retenir des pays : mesures prises à la suite du suivi de la mise en œuvre des programmes d'enseignement -- Orientations pour l'action publique -- Assurer le développement holistique de l'enfant par le biais de cadres pédagogiques adaptés aux différents stades de son développement -- Aider...

Examples à retenir des pays : conditions de participation au développement professionnel -- Définir les conditions de participation aux activités de développement professionnel -- Examples à retenir des pays : incitations financières à l'appui de la participation au développement professionnel -- Év...

Annexe B. Annexe technique -- Questionnaire -- Gestion du questionnaire -- Champ d'appilcation du questionnaire -- Application de groupes d'âge normalisés aux structures et aux programmes d'enseignement -- Informations « sans objet » et « manquantes » -- Agrégation des informations pour l'ensemble d...

Publication information

Publisher

Paris : Organization for Economic Cooperation & Development, 2022.

Date Published

2022.

More information

Scope and Contents

Summary

L'apprentissage, le développement et le bien-être des enfants sont directement influencés par leurs interactions quotidiennes avec les autres enfants, les adultes, leur famille et l'environnement. Ce processus interactif est connu sous le nom de « qualité du processus » et conduit à une question clé: quelles politiques établissent les meilleures co...

Alternative Titles

Full title

Petite Enfance, Grands défis VI.

Variant title

BOOK

Authors, Artists and Contributors

Author / Creator

Contextual Information

Date Copyright

©2022.

Identifiers

Primary Identifiers

Record Identifier

74VKaX5NXWPX

Permalink

https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/74VKaX5NXWPX

Other Identifiers

ISBN

92-64-52495-9

MMS ID

991024439810602626

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