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Penser l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes dans l'enseignement du second degré...

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Penser l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes dans l'enseignement du second degré...

https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/TN_cdi_crossref_primary_10_4000_rfp_4425

Penser l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes dans l'enseignement du second degré : une comparaison France-Angleterre

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Penser l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes dans l'enseignement du second degré : une comparaison France-Angleterre

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Publisher

E.N.S. Editions

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Revue française de pédagogie, 2014-01, Vol.186 (1), p.99-113

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E.N.S. Editions

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?À partir d’une analyse comparative France-Angleterre et d’une architecture conceptuelle empruntant aux théories des rapports sociaux de sexe et à la sociologie du travail et de l’éducation, cet article questionne la représentation de l’enseignement du second degré comme profession qui offrirait des opportunités professionnelles similaires aux homm...

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Penser l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes dans l'enseignement du second degré : une comparaison France-Angleterre

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Record Identifier

TN_cdi_crossref_primary_10_4000_rfp_4425

Permalink

https://devfeature-collection.sl.nsw.gov.au/record/TN_cdi_crossref_primary_10_4000_rfp_4425

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ISBN

9782847886399,2847886397

ISSN

0556-7807

E-ISSN

2105-2913

DOI

10.4000/rfp.4425

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